江西素有“红色摇篮”之称，其红色文化在中国共产党的革命历史、精神谱系上有着特殊地位。近年来，华东交通大学党委深入挖掘江西本土红色文化资源，以“三课”教学育人模式为核心，构建“第一课堂主渠道、第二课堂主阵地、第三课堂主战场”协同育人工作格局，推动思想政治教育从“平面化”向“立体化”转型，打造了具有校本特色的“大思政课”育人体系。
强化“第一课堂”主渠道功能，打造思政“金课”
以问题导向和知识深度为核心，推动思政课系统性革新。通过构建“必修+选修”“理论+实践”“本硕博贯通”的阶梯式课程体系，开发了《重温红色经典激荡中国力量》等40个红色案例库，推出了《乘中国高铁寻江西红色经典》系列微课，将高铁特色融入教学；围绕“问题式专题化”团队教学改革要求，创新实施“行走的思政课”“双师同堂”“专题+艺术”等教学新模式，依托八一起义纪念馆等20余处实践基地开展现场教学；融合VR技术还原革命场景，录制《红井：吃水不忘挖井人》《十七棵松信念树》等课程，实现红色资源数字化转化。系列教学改革举措有效提升了课程的含金量，建成国家级社会实践类一流课程1门、省级一流课程3门；学生作品《军号》《入党申请书》获“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动优秀奖，团队斩获省级“红色走读”一等奖3项；线上课程被20余所院校采用，形成了辐射效应。
拓展“第二课堂”主阵地外延，深化实践育人
以情感浸润和场景体验为纽带，增强思政教育感染力。联动校史馆、井冈山革命博物馆等打造“沉浸式课堂”，年均开展“纪念馆里的思政课”等实践教学3000余人次；以艺术赋能思政，连续11年开展“四个一”（诵读一封红色家书、朗诵一首红色诗歌、演唱一首红色歌曲、讲述一个红色故事）课堂展演，创编红色舞剧《大道漫漫》，开发VR红色剧本游戏体验项目，激发学生代入感；推动服务实践融合，组织学生赴乡村振兴一线调研宣讲，每年开展“红色志愿服务”300余场，形成“实践-感悟-践行”闭环。持续的实践育人探索取得显著成效，获评教育部大中小学思政教育一体化建设工作典型案例等国家级奖项8项、江西省“大思政课”建设综合改革试验区改革项目等省级奖项20余项，涌现“中国大学生年度人物”“中国大学生自强之星标兵”等典型。
激活“第三课堂”主战场效能，构建云互动链
以技术赋能和全员参与为路径，打破思政教育时空壁垒。联合企业开发智能红色文化展厅，集成三维建模、人工智能导览功能，实现红色场馆“一键云游”；构建网络传播矩阵，开设“马上开讲”“原理云学堂”等微信公众号，推出《乘中国高铁看美丽中国》《百年党史中的江西红》等专栏，年均发布红色微视频50余部，浏览量超十万次；设计交互式学习活动，组织“红色家书云诵读”“网络祭英烈”等线上活动，形成“创作-展示-反馈”互动链。通过构建虚实融合的云端生态，建成省级“大思政课”优质资源项目2项；《乘中国高铁寻江西红色经典》获评2022年全国高校网络教育优秀作品推选展示活动“微课类”一等奖；学生原创红色动漫、课程系列微视频多次在中国教育电视台、江西社科大讲台、江西教育电视台展播。（刘晓伟、许远鹏、刘亮亮）
来源：人民网－江西频道