深耕杏坛廿六载 春风化雨育新人
——记上饶市先进工作者赵艳
二十六载春风化雨，三尺讲台初心不渝。从教以来，玉山县东城小学赵艳老师始终坚守立德树人根本使命，扎根小学语文教育教学一线，以弘道之心深耕课堂，以温情大爱滋养童心，以满腔热忱助力青年教师成长，在平凡的岗位上笃行致远、绽放芳华，用热爱与坚守书写了新时代党员教师的育人担当。
“课堂是教育的主阵地，只有用心用情用功，把每一堂课做精做细做优，才能真正为学生的成长奠基。”这是赵艳多年坚守的教育信条。二十六年来，她潜心钻研教材教法，尝试教学教改，精进技能，淬炼匠心。她勇于打破课堂教学边界，将传统文化、红色文化、新时代文化融会贯通，让枯燥的语言文字变得鲜活可感，让语文学习贴近生活实际。在日复一日的研磨与求索中，构建出符合小学生认知规律、兼具温度与深度的语文课堂教学样态。
她积极参与省市县各级教研培训、课堂竞赛和课改研讨活动。主动对接新课标、更新新理念、钻研新教法，打磨精品课堂，凝练教学经验，先后荣获全国小学语文教学设计一等奖、全省线上优质课比赛特等奖、全省第五届小学语文教师素养大赛一等奖、全省精品课遴选一等奖等多项荣誉，三次登上省级展示课的舞台获专家与同行的一致好评。教研路上，她先后主持3项省级教育规划课题，核心主持、参与21项市级教研课题，制作的课件、教学设计等多次获省、市级奖项，多篇教学论文在省市核心期刊发表。同时，她以教研成果持续赋能课堂提质增效，实现专业素养与教学能力的双提升。
“我就是喜欢和孩子们在一起。”作为坚守一线的语文教师，赵艳始终秉持“有爱、有深度、有温度”的育人理念，坚信每个孩子都是独一无二的禾苗，课堂上，她循循善诱、寓教于乐，作为江西省普通话测试员，她总是以身示范，从发音方法、气息调整等方面认真纠正学生的语音，用极具亲和力的鲜活生动的教学方式带领学生感受语文之美、提升能力水平。课后，她倾听学生心声，疏导孩子情绪，激励他们克服困难、磨砺成长。她精心指导学生参加各种比赛，数百名学生斩获各类荣誉，大大激发了学生的学习和参赛热情。二十六年来，她用春风化雨润物无声的温情陪伴一届又一届学子向阳而生、逐光前行，赢得了孩子们的真挚喜爱与深深敬意。
“教育是百年大计，不能毕其功于一代人的努力，需要老中青三代的接力奔赴”，在赵艳眼中，青年教师是教育发展的未来，能带出一批骨干教师，比个人获得荣誉更有意义。多年来，她秉持甘为人梯、互助共进精神，主动承担青年教师帮扶、校本教研引领工作，以自身教学经验与育人智慧，助力青年教师接力成长。她经常性参与青年教师的听课磨课、教案编写、赛前辅导、教研答疑等工作，从教学设计、课堂管控、教研教改、备赛参赛等全方位指导青年教师。在她的传帮带下，4名青年教师斩获省级优质课一等奖，17名教师荣获市、县级优质课一等奖，多名青年教师成长为学校教研骨干，为县域教育高质量发展积蓄了后备力量。
她还多次参加市、县组织的送教下乡活动，先后走进鄱阳县芦田乡中心学校、三清山学校、横街镇碓头小学等乡村薄弱学校、偏远教学点送教。每次送教都精心准备，通过示范课、专题讲座、现场教学等方式，将前沿教育教学理念、鲜活课堂模式带入乡村校园，以耐心和恒心指导帮扶乡村教师，让优质资源赋能乡村教育，有效缩小城乡教育教学差距。
二十六载默默坚守，二十六载笃行育人。赵艳以初心铸师魂，以匠心研教学，以爱心育桃李，以恒心传薪火，在平凡的教育教学岗位上催马扬鞭、精进不止，用温暖与坚守绘写新时代人民教师的最美样态。（记者 陈磊）
