首页 教育 【教育强县】锚定“五育融合”新课题 描绘“教育强县”新图景

【教育强县】锚定“五育融合”新课题 描绘“教育强县”新图景

导读

锚定“五育融合”新课题 描绘“教育强县”新图景。9月22日,玉山县部署2023-2024学年度第一学期中小学教学工作,以此进一步统一思想、凝神聚力,有序推进新学期教育教学工作,加快建设“江西教育强县”。

部署会指出,加强中小学教学工作是深入推进县委、县政府《关于建设江西教育强县的十条举措》落实和建设“江西教育强县”需要。全县各级各类中小学校要聚焦教育高质量发展,激活教师成长内驱力,多形式开展师能提振工程,在提高教师专业素养上下功夫。要牢树立质量意识,守好课堂教学主阵地,在提升单位时间效率上下功夫。发挥评功能,开齐开足上好国家课程,抓实抓牢抓好教学常规,在过程管理上下功夫。要提高管理人员的课程领导力,努力探究课堂教学新路径开展丰富多样师生活动,培养德智体美劳全面发展的玉山学子,在创新教研方式上下功夫。

部署会强调,各级各类学校要高度重视常规管理、课程建设、课后服务、学生活动、教育科研、档案管理、考试组织、文化创建、创优申报和素养抽测等10项工作,用心、用情、用智办家门口的好学校。要向课堂教学、常规管理、课后服务要质量,推进“三级教研”,提高教学研究的实效性。要牢固树立师生至上意识,提升服务品位,提供学习机会,搭建锻炼平台,关注学生全面发展,助推教育优质均衡发展,用实际行动办人民满意的教育。

部署会就区域教研、校本教研、课题申报等教育科研事项,学科素养大赛、课堂教学比赛等师生赛事,以及常规视导、质量抽测等教学管理工作、学校德育、心理健康教育、保辍控学、学籍管理、化解大班额、质量提升共同体建设与展评、教学活动安全管理等作了具体布置和安排。(曾而锋 邱芳琴 记者张和清)

本篇文章来源于微信公众号: 玉山之窗

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